Sobre o Projeto Biotemas 2009

O Projeto Biotemas pode ser considerado como um dos maiores eventos do ano de 2009 da

Escola Estadual Plínio Ribeiro.

"É maravilhoso presenciar a união das pessoas e a interdisciplinaridade dos conteúdos"

"Parabéns aos coordenadores, idealizadores, professores, acadêmicos e alunos."

Valeu a participação e o apoio.

Equipe do Minicurso: "Blogs como Instrumento de Interação na Comunidade Escolar"
OBRIGADO!!!!!!!!!

Blog Turma Vespertino

Reflexão

"A imagem que agente tem que construir começa desde a infância. "

                   Palestra Auto estima 22/10/2009.
                                                          

Repórteres: Jaciane, Rayssa e Cinthia

Turma do Blog Matutino

Momentos de descontração no Biotemas

Anatomia Humana

 A acadêmica de enfermagem Bruna Gomes fala um pouco pra gente o que o curso de Anatomia Humana ensina aos alunos.

Bruna diz: É importante explicar o que vem a ser anatomia humana, a localização dos órgãos e seus devidos sistemas. Trabalhar curiosidades também é muito interessante.

 Esse minicurso é dividido em duas partes: a teórica (realizada na escola Normal) e a parte prática (realizada no laboratório de Anatomia da Unimontes.

Reportagem: Marcone Felipe ,Lucas Araújo e Diego Matheus

Minicursos Legais!!!

Os alunos adoraram os minicursos este ano no Biotemas. Cada um, é claro, com sua criatividade.

Alguns deles foram:

*O Espelho da sociedade nos desenhos animados.

*Futebol - Paixão Nacional -

Esses minicursos foram ministrados pelos acadêmicos do curso de História (Unimontes): João Paulo, Vanderson de Souza, Danilo Batista e Paulo Nunes.

                                

Bit Company no Biotemas

A Bit Company veio trazendo um pacote de  cursos profissionalizantes e de informática para os alunos. Os acadêmicos Fernanda, Amanda, Silvana, Socorro, Flávia e João Paulo visitaram cada sala do projeto Biotemas e distribuiram aos alunos um cupom para participarem de sorteio de bolsas.

Thank you

Agradecemos ao Blog Clube de Ciências Virtual, pelo apoio fundamental para a construção deste espaço destinado à cobertura do maior evento do Norte Minas.

link: http://www.clubedecienciasvirtual.blogspot.com/

E mais.... Pedro Julião: professor da escola EEPPR e ex-diretor da escola Antônio Canela

Jornal Biotemas: Qual a sua opnião sobre o Biotemas?

Pedro Julião: Eu acho importante para a capacitação científica dos alunos e outras escolas deveriam ter esse importante projeto como modelo.

Reporter: Lucas Borges.

Entrevista com o diretor: Moura

Jornal Biotemas: Qual a importância do Biotemas?

Moura: Através das oportunidades oferecidas aos alunos do conhecimento de várias áreas de forma interdisciplinar, eles acabam obtendo acesso à informação de uma forma mais ampla. Fazendo dessa forma, a interação do ensino secundário, melhorando assim a sua qualidade.

Jornal Biotemas: Dificuldades na E.E.P.P.R em relação ao Projeto Biotemas 2009?

Moura: Problemas ocorrem, mas soluções sempre acompanham aqueles bem-intencionados. Dentre alguns intempéries podemos citar: problemas de inscrições feitas encima da hora, cancelamento de cursos, atraso de ônibus, mas nada que possa vir a prejudicar a realização das atividades de maneira satisfatória.

Jornal Biotemas: Qual sua opinião a respeito dos minicursos e palestras?

Moura: A excelência na qualidade, tanto dos acadêmicos, quanto da comissão organizadora no qual destaca-se a presença fundamental da professora Luzimara, dentre outros fatores contribuiem para o aprendizado e aproveitamento do evento.


Entrevista e Fotos por Lucas Araújo Borges, João Carlos,  Marcone Felipe e Diego Matheus 1º N.

Afetividade e Sexualidade

O Jornal biotemas esteve presente no mini curso Afetividade e Sexualidade entrevistando Orlinda Chaves (acadêmica da pós-graduação em metodologia científica).

Qual é o objetivo desse minicurso?

Orlinda:É falar sobre a valorização do ser humano sexualidade e afetividade.

Quais as principais atividades que estão sendo realizadas?

Orlinda: Dinâmicas e palestras sobre as fases da vida.

Em que esse minicurso ajudará na vida dos alunos?

Orlinda: Entender um pouco a sexualidade e afetividade em um modo geral e medida para evitar DST valorizar o uso correto de metódos contraceptivos.

Entrevistadores:Diego,Lucas,Ane,Marcone.
Fotos: Maria Gabriela.

Aprendendo Química

JORNAL BIOTEMAS: entrevistou a acadêmica Emanuelle e a aluna Thayná do 1°F  da Escola Polivalente do minicurso Aprendendo Química:

 Jornal Biotemas:  Qual a importância da Química no cotidiano das pessoas?

 EMANUELLE: A química é importante principalmente na questão industrial farmaceutica.

 Jornal Biotemas: Quais eram suas expectativas em relação ao biotemas? E elas foram superadas?

 

 THAINA:  Achava que não seria bom, mas superou as minhas expectativas, foi muito proveitoso para aumentar meus conhecimentos.

 Jornal Biotemas:  O que levou a escolher este minicurso?

THAINA: Acho química interessante e me chama bastante atenção.

Entrevistadora: Raíssa Adriane 2°J

Fotógrafa: Jéssica Taciane 2°K

Teratologia

  Durante o Projeto Biotemas ocorreu um minicurso sobre Teratologia. O Objetivo desse minicurso foi demonstrar a inportância da aplicação dos conhecimentos ministrados na vida dos alunos e na sociedade como um todo .

 A Teratologia é um ramo da Biologia que estuda as más formações fetais  e suas causas permitindo assim uma maior probabilidade de evitar o acontecimento de tais processos .

Foram também abordados os assuntos sexualidade e afetividade .

Entrevistado :Paulo - acadêmico do curso de Ciências Biológicas .
Reportagem feita por: Marcone, Lucas, Maria  Gabriela, João Carlos, Diego, Camila e Max

Postado por : Ludmila Rodrigues

Nutrição Aplicada a Ginástica de Academia

Um minicurso muito interessante com duração de 10h na Unimontes, onde no primeiro dia foi apenas aula teorica, ensinando como balancear a alimentação. Já no segundo dia foi completamente diferente foi muito agitado, com muita dinâmica, músicas, exercícios, foi um ótimo minicurso.

Adolescência: Fase de curiosidades e dúvidas

.

Qual o objetivo deste minicurso?

(Lediane): Troca de conhecimentos entre alunos e acadêmicos, aprimorando assim mais saberes sobre essa fase complicada que é a adolescência.

Como esse conhecimento vai ajudar no cotidiano destas pessoas?

(Lediane): Solucionando dúvidas sobre mudanças que vão ocorrer no corpo do adolescente.

Qual a sua opinião sobre esse minicurso?

(Lidiane): Ele proporcionará conhecimento não apenas para jovens mas também, aos acadêmicos.

Reporteres:Ivon, Luíz Henrique, Larrisa.
Editor:Luíz henrique
Entrevistadas: Lediane e Lidiane

Palestra: Ética x Estética

Entrevistamos alguns alunos que participaram desse minicurso para sabermos suas opiniões.

Iane Campos do 2ºI diz: Com essa palestra aprendi que eu posso ter um estilo sem ultrapassar os limites da Ética e da moral.

Amanda Batista do 7ºD diz: É a segunda vez que participo do Biotemas, e escolhi essa palestra para me informar sobre o conceito de ética dentro dos padrões da beleza.

Flávia Cristina da sala 16 ( Polivalente ) diz: A estética me chama atenção, por isso resolvi participar. Foi uma palestra de alto nível, esclarecedora e interessante.

Gabriel do 2ºD ( Polivalente ) diz: Gostei porque abordam assuntos dos quais não tenho muito conhecimento. Essa palestra contribuiu para me deixar muito bem informado.  


Amanda Batista, 7° D 

Edição: Bábara Pereira

Redação: Bábara Stephanne

Reportagem: Marcos Rodrigues 2°A, Larissa e Denise

Meio Ambiente, nossa atitude pode mudar o Mundo.

  A Exposição "Meio Ambiente, nossa atitude pode mudar o Mundo" foi realizada na E.E.P.P.R. como parte do Projeto Biotemas e mostrou aos alunos participantes técnicas de reciclagem, de muita importância para o meio ambiente.

O Problema do Lixo, Conscientização Ainda é a Solução

    Nesse minicurso foi entrevistado a aluna "Thaís" do 8°ano da E.E.P.P.R. e na sua opinião é um minicurso importante para conscientizar mais e induzir várias pessoas a virem procurar um meio para aprender mais sobre o assunto.
    
    "É um minicurso legal, aprendi várias coisas novas e interessantes!"

Jogo de Xadrez: Novos Aflitos

    Entrevista feita com os Acadêmicos Ralyson e Dierick, do curso de Matemática.

    Neste minicurso, os jovens estão conhecendo melhor o xadrez, e até mesmo quem não sabia nada sobre este jogo, está tendo a oportunidade.

    O minicurso tem como objetivo principal mostrar novos desafios do xadrez, melhorando muito o dia-a-dia das pessoas, pois exige muito raciocínio lógico.
 

      "É importante para a expansão do conhecimento juntamente com a integração da Universidade-escolar."

Reporteres: Rafael, Ivon, Danilo e Denise.

Redação e fotos: Denise

Professora Maria Alice

      Entrevistamos uma das idealizadoras do Projeto Biotemas e também educadora, Maria Alice professora de biologia na escola Prof. Plínio Ribeiro e da Unimontes (Universidade Estadual de Montes Claros).

"Estou muito muito feliz com o desenvolvimento do projeto, principalmente com a integração dos alunos e interesse pelos cursos, fazendo isso de forma dinâmica.

Entrevista realizada por: Ricardo Tolentino, Ana Maria Martins.
Apoio fotográfico: Ricardo Tolentino
Edição:Ana Maria Martins

Projeto Doação de Medula óssea

Para muita gente, você pode representar a possibilidade de cura e a única chance de vida.

Pense nisso: seja um doador de medula óssea.

A importância da medula.

A medula óssea, encontrada no interior dos ossos e popularmente conhecida como "tutano", produz os componentes do sangue, incluindo as hemácias ou células vermelhas, responsáveis pelo transporte do oxigênio na circulação; os leucócitos ou células brancas, agentes mais importantes do sistema de defesa do nosso organismo; e as plaquetas, que atuam na coagulação do sangue.

Quem pode ser doador?

Pessoas entre 18 e 55 anos que tenham boa saúde e que não apresentam doenças, como as infecciosas ou hematológicas.

Edição: Bárbara stephanne

Reportagem: Bárbara Pereira

Minicurso: Assim se faz uma nova Planta

 Neste minicurso os alunos foram para a UFMG, onde estudaram em um laboratório sobre as plantas.

Perguntamos ao aluno Gabriel Rocha do 7º Ano C :

O que você aprendeu nesse minicurso?

Gabriel: Achei muito interessante pois aprendi mais sobre todo o processo de germinação das sementes e o tratamento ideal para as plantas.

Em que esse minicurso o  ajudará?

Gabriel: Com certeza me ajudará muito a entender ciências na escola. Foi muito aproveitoso para mim.

Redação: Bárbara Pereira

Biotecnologia na Produção de Medicamentos

O Jornal do Biotemas visitou o minicurso biotecnologia na produção de medicamentos e obteve da acadêmica Cristina Durães (Biologia - Unimontes) informações importantes sobre a biotecnologia.
                                          

Jornal Biotemas: O que é biotecnologia?

Cristina: É uma técnica que se utiliza em seres vivos com ética. O seu uso é comum na produção de vários medicamentos.

  Jornal Biotemas: Cite um exemplo de como esses medicamentos podem ser produzidos?

Cristina: Estamos testando a produção dos fármacos através de plantas medicinais, depois aplicaremos esse fármaco em bactérias e assim descobriremos se na planta existe alguma substância com potencial para a produção de fitoterápico.

Exemplo de fitoterápico: Velban, produzido através de metabolitos secundários produzidos pela planta Maria sem Vergonha.


Entrevistadora: Raíssa Adriane 2°J

Primeiros Socorros

Jornal Biotemas: O que são primeiros socorros?

Anízia (Acadêmica) : É um suporte Básico de vida, a vítima do acidente,  antes que chegue a um suporte avançado. São procedimentos básicos que podem até mesmo salvar uma vida .

Jornal Biotemas : Quais são os primeiros procedimentos a serem tomados em casos de acidente de trânsito?

Anízia (Acadêmica) : "Primeiro deve se avaliar a cena do trauma se é segura, e se eu posso entrar, depois que eu constatar que o lugar é seguro, irei fazer uma avaliação primeiro analisando o estado de consciência da vítima, se ela está respondendo aos meus comandos verbais, vou avaliar também a presença de alguma lesão; se a vítima não responder, verifico a respiração, se não, eu vou começar a avaliação primária:

ABCDE :

A - Abrir vias aéreas para que possa haver trocas efetivas de gases.

B - Respiração, se não respirar

C - Circulação, presença de hemorragia ou não.

D - Déficit neurológico.

E - Expor a vítima a procura de traumas e o controle da temperatura.

Lembrando que são procedimentos básicos antes de levar a vítima ao hospital.

Acadêmica de enfermagem: Anízia Codeiro

Entrevistada por : Danniela Rodrigues e Ludmila Rodrigues

Kumbaiá

O Jornal Biotemas esteve presente na apresentação do Grupo Kumbaiá onde ficamos sabendo entre outras coisas, a origem do nome que é africano e tem o significado "Vem até nós senhor", foi realizado nesse minicurso várias dinâmicas com a participação de alguns alunos, a que mais se destacou foi a do espelho onde o aluno da direita tinha que imitar o da esquerda e assim por diante, outra dinâmica interessante foi a das letras, dentre outras.

Assistimos também uma peça teatral com o grupo Sagacidade, logo após o palestrante Wesley (que não faz parte do grupo) discutiu juntamente com os alunos o tema Sexo e Sexualidade.

Conversamos ainda com o vice-lider do grupo, Varmilon que nos esclareceu que a pintura usada no rosto serve para a identificação dos personagens: tons claros personagem do bem, tons escuros do mal.

O objetivo do Grupo Kumbaiá é evangelizar de uma forma diferente.

Reportagem feita por: Jéssica Taciane
Fotos: Rayssa Ribeiro e Jaciane Brunele

Exposição de Zoonoses

O Jovem na Sociedade Atual

 

  Na palestra "O Jovem na sociedade Atual" foi falado da vida dos jovens atualmente, onde foi definido como temas: familia, baladas, drogas e sexualidade.

   Na palestra foi mostrado para os alunos como  conseguir uma vida melhor. Entre seus temas está a transformação dos jovens em objetos do destino, pois eles não estão tendo convívio com a família. Os principais problemas que envolvem a vida dos jovens devem ser resolvidos, pois eles são o futuro da sociedade. 

A interação e a comunicação na internet

        Entrevistamos a aluna Ludmila Ferreira estudante do 1º ano do Polivalente parcipante do minicurso. Durante a entrevista ela afirma que o minicurso não foi exatamente o que ela havia escolhido,  porém está gostando de conhecer mais sobre a internet.

         Ela afirma, que o minicurso, que aborda as ferramentas da internet, há pontos negativos onde muitas vezes nos leva a fazer coisas maldosas mais ao mesmo tempo a pontos positivos que trazem conhecimentos gerais.

         Através desta entrevista percebemos que o minicurso está favorecendo o conhecimento da aluna.

Redação e Edição: Leidyara oliveira 1ºE e Adriana Ferreira 1ºE

Fotos: Bárbara Stephanne 3ºC

Entrevista - Professora Luzimara (Idealizadora do Evento)

O Jornal Biotemas Online foi a procura da coordenadora do Projeto Biotemas, para saber o andamento dos minicursos, palestras e oficinas.

 

Jornal Biotemas: Professora Luzimara quais as novidades do Biotemas 2009?

(Luzimara): O Biotemas vem se tornando cada vez mais interessante, já que vem superando o evento de 2008 em número de atividades, participação de outras escolas e até mesmo de alunos.

Entre as novidade teremos uma mesa redonda que discutirá temas polêmicos, como origem da vida, evolução e biodiversidade.

Jornal Biotemas: O que o evento do Biotemas pode oferecer de positivo aos alunos?

(Luzimara): No meu ponto de vista proporciona novos espaços, tempos e aprendizagem, além de permitir a liberdade de escolha do aluno de construir sua semana de estudos, tornando assim a aula diferenciada.

Redação e Edição: Larissa 3ºH, Marcos 2ºA.

As mais belas máscaras venezianas

Entrevistamos a acadêmica de História Geliane sobre o objetivo dela trazer as máscaras para o Projeto.

Geliane: Trouxemos essas máscaras com o objetivo de mostrar as várias culturas existentes em cada país, e que cada máscara tem sua representatividade.

 Os alunos passam,olham e se deslumbram com a beleza das máscaras.

É tudo muito interessante!!!

Redação e edição: Bárbara Pereira 

Fotos: Bárbara Stephanne

Doação de sangue, órgãos e medula óssea

         Entrevistamos alguns alunos participantes do biotemas que estavam presentes neste minicurso  para sabermos suas opiniões.

         Segundo  Daniela do 1ºE estudante da escola Polivalente por falta do curso em que ela iria participar, resolveu ficar neste. Ela disse ter gostado do curso e aprendeu que a doação de órgãos é importante para salvar vidas e que ela doaria sangue, órgãos e medula, a qualquer pessoa independente de  quem seja . 
           Já Lucas do 2ºE da escola normal disse que escolheu o curso por indicação de colegas  e achou importante o fato de salvar vidas através de doações.

         Através das opiniões dos alunos podemos perceber que os minicursos estão satisfazendo suas necessidades de conhecimento.

Edição: Leidyara oliveira 1º E 
Redação: Adriana Ferreira 1º E 
Fotos: Bárbara Stephanne 3ºC

Ética, Reflexão e Responsabilidade

     Entrevistamos uma  aluna de  um minicurso ligado a  filosofia, este é um tema que vem interessando bastante aos jovens por ser uma oportunidade de expressar opiniões.

    A aluna "Maiara" do Colégio Polivalente disse que escolheu o curso por ter limitado as inscrições mais que depois acabou gostando. Ela se diz bastante responsável na hora de escolher o curso no vestibular, e para ela é importante ter ética, reflexão e responsabilidade em todos os períodos da sua vida.

Entervista feita por: Adriana Ferreira e Leidyara Oliveira.

Apoio fotográfico: Barbára Stéfani.

Edição por: Ana Maria Martins.

Dança Criativa

Este minicurso visa através da dança a interação entre o corpo e alma.

Entrevistado: Cindy Durães, 3°H.

Jornal Biotemas: Porque você escolheu esse minicurso?

(Cindy): Sou muito ligada a música, e além disso a dança faz muito bem para a alma e para o corpo.

Jornal Biotemas: Qual a sua expectativa para o Biotemas 2009?

(Cindy): Espero que seja muito produtivo para todos os alunos como está sendo para mim.

Feito por: Larissa e Marcos, no dia 21/10.

Mitos e Verdades

    Este minicurso teve como objetivo principal conscientizar os jovens para poderem encarar um relacionamento de forma mais madura e inteligente. E também, de alertar a todos sobre as consequências que uma atitude impulsiva pode trazer.

Entrevistado: Felipe(Acadêmico)

Feita pelo Jornal Biotemas

Jornal Biotemas: Qual a importância desse minicurso para os alunos?

(Felipe): No mundo de hoje se você não tiver uma noção sobre a palavra "sexo", você terá uma grande dificuldade de encarar um relacionamento, sexo é uma coisa boa e prazerosa, mas se não for feito de forma segura, poderá trazer constrangimentos.

Jornal Biotemas: Que benefício este minicurso vai trazer para os jovens?

(Felipe): Conscientização.

Entrevista feita por: Denise, Josiane, Leidyara e Larissa, no dia 20/10.

Apoio: André Felipe C. Veloso.

Conversation and fun for Everyone

    O minicurso "Conversation and fun for everyone" falou sobre como usar o inglês no dia-a-dia. Além de orientar sobre a conversação nessa língua, no minicurso também foi falado sobre os hábitos e sobre a cultura dos países que falam o inglês, inclusive com a presença de um americano para falar um pouco sobre a cultura do seu país.

   Nesse minicurso os alunos além de aprenderem a língua do modo tradicional, os alunos também aprenderam um pouco sobre gírias e expressões populares no inglês e que não são conhecidas no Brasil.

Entrevistado: Samuel Veloso

Feita pelo Jornal Biotemas

Jornal Biotemas: Por que você acha que as pessoas escolheram este minicurso?

(Samuel): Porque o título do minicurso foi bem original também porque é diversão para todo mundo.

É uma forma de aprender o conteúdo de uma forma mais críativa. Eles aprendem e agente reaprende.

Entrevista feita por :Denise e Josiane, no dia 20/10.

Apoio: André Felipe C. Veloso.

Projeto Saber Viver

"É um projeto de Educação em Saúde desenvolvido pelo curso de Enfermagem das Faculdades Santo Agostinho em parceria com a Escola Estadual Professor Plínio Ribeiro."

Qual o objetivo do Projeto?

Desenvolver ações educativas focadas na prevenção e promoção em saúde, entre os alunos da escola, buscando colaborar na formação destes, em temas relacionados à sexualidade, cidadania, auto-estima e projetos de vida saudáveis.

O que será feito?

Grupos de Educação em Saúde com alunos, professores e pais de alunos, utilizando-se de metodologias e materiais diversos apropriados para cada faixa etária, como músicas, filmes, artigos de jornais e revistas, cartazes e outros.

O que o Projeto Saber Viver pretende?

Atender a todos os alunos matriculados na escola, iniciando pelo ensino médio, ao longo dos últimos meses de 2009 e primeiro semestre de 2010. E,desta forma intervir positivamente na história de vida dos adolescentes alcançados, levando-os a uma atitude responsável diante de suas escolhas.

Projeto realizado pelos acadêmicos do 6º período de enfermagem:

Marta Alves, Geraldo Pinto, Vanilda Barbosa.

Fotos: Bábara Stephanne.
Edição: Bárbara Pereira.

Vida de Sucesso

    Essa palestra deu dicas sobre como os alunos podem ter uma vida cada vez melhor, com mais sucesso. Uma delas foi sobre motivação, que é um fator essencial para uma vida de sucesso pois implica em atitude. Também foi falado sobre nossa comunicação e relação com as pessoas e como é importante dizer o que sentimos aos outros.
    A aluna "Josiane Nunes", do 3º ano da E.E.P.P.R. que participou dessa palestra deu sua opinião sobre o assunto:

    "Na vida, passamos por várias etapas, sendo elas boas e ruins. Essa é uma boa maneira de amadurecermos. É uma palestra que está me esclarecendo dúvidas que eu já tinha a muito tempo,  estou aprendendo como agir no meu cotidiano!"

Stand: Saúde Pública

Entrevistado: Givanildo Passos

Feita pelo Jornal Biotemas 

    O assistente social, Givanildo Passos, técnico em saúde pública, nos retrata a importância desse assunto. Segundo ele esse é um assunto muito rico e para todas as idades.

Ele fala que todos se interessam por este Stand,  porque se não nos cuidarmos direito, futuramente isso irá ser prejudicial à nossa saúde. E nos deixa o aviso para que cuidemos mais da saúde, pois quanto melhor ela for, melhor será nossa vida.

Reportagem feita por Josiane, Denise, Larissa e Leidyara, no dia 20/10.

Apoio:  André  Felipe C. Veloso.

Cinema e Filosofia: Quem sou eu?

Entrevistado: Reinaldo dos Reis Santana  3°G.

Entrevista feita pelo Jornal Biotemas

Jornal Biotemas: Por que você escolheu este minicurso?

(Reinaldo): Porque é relacionado ao cinema e acho este um tema muito interessante.

Jornal Biotemas: Que benefício trouxe para sua vida?

(Reinaldo): Me possibilita  oportunidades de refletir comigo mesmo, quem eu sou. E proporciona as pessoas a resposta do que elas querem ser.

Reportagem feita por Denise, Josiane, Leydiara e Larissa, no dia 20/10.

Apoio: André Felipe C. Veloso.

Aprendizagem da Geografia de Forma Criativa e Dinâmica

Nessa oficina foi entrevistada a aluna "Caroline", 9°D da E.E.P.P.R. que se inscreveu nesse minicurso porque  é uma maneira dinamica de aprender Geografia.
 "Os professores são ótimos, explicam bem e achei a oficina muito interessante!"

Dica do dia:

''A nossa vida é feita de etapas, resta a nós sabermos enfrentá-las.''
 


Palestra Aprendendo a viver, 20/10/09 14:00.

Blog biotemas 2009.
 



Rhayssa e Cinthia

Momentos do 1° dia do 6° Fórum Biotemas

Postado pelo aluno:Danilo Campos Moreira 1°K